官鹅沟的红枫如期而至，只为这个季节独自绚烂，在一抹欲渐浓郁的秋风中，怀念如同碎洒青山的骄阳，一片红叶与筋脉同醉。而我，却把祝福深掩于这个金秋的节日里，只为能坦然地说出：老师，节日快乐！
回忆如同涓涓溪水，滋润着近乎干涸的思绪，尤其是与背着书包走进校门的孩子挥手再见的时刻，我深深地呼吸着从校园里释放的空气，不只是因为我把希望寄托给校园里那些平凡而伟大的老师，更是因为记忆深处随时触动灵魂的悠远思念与真诚祝愿。
他是我的启蒙老师，到现在我也不知道他叫什么名字，只晓得他姓林，或者原本知道，只是时间久了淡漠了，而我情愿一辈子只叫他老师。上学第一天，我背着母亲为我熬夜缝制的花布书包，走了近一个小时的路程，来到开启我人生第一把锁的角弓小学，坐在三个人一张桌椅的教室里，我虔诚地从老师手中接过我的新课本，并不知道应该怎么写上自己的名字。那时的我太小了，小到无法坐在凳子上读书写字，加上我又有两个特顽皮的同桌，所以大多时候我一直以一个弱者的姿态坚强地站着上课。林老师总是我的救星，因为他会在第一时间帮我“打抱不平”，所以对老师的依赖与感激便从此开始愈来愈深。
林老师是学校里的民办教师，听说工资很少，所以他每天在上完课回家后，要与师母一起去种田。巧的是，林老师与我邻村，所以大多时候都是他带我去学校，尤其是天冷路滑的冬天，难行之处，他总会背着我走过去，而我除了感到亲切外什么感激的话都不曾说过。直到现在我似乎也能感觉他那瘦小脊背传递的关爱和温暖。记得那年夏天，雨水很多，家里的房子一直漏雨，母亲想尽办法也无济于事，无奈之时，林老师把我带到他家住了好几天。师母很贤淑，对我的照顾更是无微不至，这让我有了家的安全感。林老师是我的班主任，也是我的语文老师，每次放学回家的路上，他总会拉着我的手，把当天的课程不厌其烦一遍又一遍地给我讲述，直到我听懂为止，所以我的语文成绩总是名列前茅。
第一个“六·一”儿童节，林老师教我背了一首名为《踩着鼓点前进》的诗，我用稚嫩的声音，和并不标准的发音，开启了我人生的第一次闪亮登场。那个时候学校条件差，只有一个有底座的短线话筒，林老师便蹲在我的前面为我支撑着话筒，看着他鼓励的眼睛，小小的我竟然毫不胆怯，一字一板自信地朗诵。我在一片掌声中退下场，母亲给我两个冰棍作为奖励，林老师用他的手帕为我擦去额头的汗滴，其时我分明看到他眼中饱含的泪水与欢喜。也许那就是一名人民教师的骄傲吧，而我那天就是他的骄傲！
因为有了第一次的成功，我便独揽了学校所有可以让学生发言的机会，并在老师的精心指导下自己写着发言稿，这为我铺垫了之后坚实的文化造诣之路。两年后，我跟随父亲转入城里读书，也曾想过给林老师写信问候，也曾在官鹅沟内采集红叶，想寄给他表达自己的感谢之情，尤其是在每年教师节的这天，特别怀念他对我孜孜教诲，所以我一直很勤奋，总想以优异的成绩回报他，一直到今天也不曾改变过。
时光如白驹过隙，转眼间20年过去了。林老师早就转正了，现在又回到村里的小学依然为祖国的下一代传道授业解惑。前些时候回老家见到他，他已两鬓斑白，脸上也凭添了许多皱纹，我很郑重地问候着他与师母的近况，因为他是我尊敬的师长。如果没有他，此刻我不可能坐在县委大院里，对着电脑敲打出这般文字。如果没有他，我也许不会以文谋生，而有今日之就。
骄阳碎洒枫叶醉，青山嫣红秋意浓。又是枫叶红遍的季节，我的祝福如此真诚，无需装饰：老师，节日快乐！一生平安！——《今日文艺报》第6期
